Que bueno que todas las áreas participen de nuestro proyecto

Como este es un proyecto de interes general para la comunidad tenemos aqui fotografias de los trabajos realizados en las diferentes áreas

este es el taller trabajado en la clase de Ciencias Naturales

PROYECTO DE TRANSITO RUFINO JOSE CUERVO SUR SEDE ACACIAS
MANUAL DE PRIMEROS AUXILIOS EN UN ACCIDENTE DE TRANSITO
Area ciencias naturales Profesor LUIS FERNANDO VIRGEN G


Objetivo

•Lograr que los estudiantes conozcan las medidas de acción para que puedan responder efectivamente en el momento de un accidente.

Lo que usted, señor estudiante, debe saber
El accidente de tránsito
Las actuaciones inmediatas
Los procedimientos que deben seguir las autoridades

El accidente de tránsito
¿Qué factores deben tenerse en cuenta cuando
ocurre un accidente de tránsito?
• El agente: el vehículo.
• El huésped: el usuario de la vía (conductor, peatón, pasajero).
• El medio ambiente: el entorno y las vías.
Cuando hay una falla en alguno de estos tres componentes del sistema, ocurre el accidente.

¿Qué se debe hacer cuando se presenta
el accidente?

• Mantener la calma.
• Solicitar ayuda.
• Contar con los elementos básicos de protección.
• Colocar los triángulos de seguridad.
• Revisar los riesgos de la escena del accidente.
• Utilizar el extintor en caso de incendio del vehículo.
• Llamar a los números de emergencia e informar a las entidades correspon¬dientes:
Se deben tener presentes datos como: lugar, tipo de evento, número de posibles lesionados y equipos requeridos para atender la emergencia.
Recomendación: las personas que estén colaborando también deben cuidar de su propia segu-ridad, porque no podrán ayudar si resultan afectadas durante el rescate.
# 767 Policía de Carreteras
112 Policía Nacional

¿Qué no debe hacerse cuando se presenta un accidente?

• Trasladar en otro vehículo al lesionado.
• Dar de comer o beber a los heridos.
• Dejar que la víctima se mueva mucho.
• Administrar medicamentos.
• Quitarle el casco a un ciclista o motociclista.
• Intentar regular el tránsito.
• Fumar cerca.
• Expresar comentarios inadecuados sobre el estado del paciente o sobre el accidente.
• Hacer procedimientos sin pleno conocimiento.
• Dejar solos a los lesionados.
Procedimiento que deben seguir las autoridades

En caso de accidentes con daños materiales:

• Solicitar los documentos y la información sobre el domicilio de los involucrados en el accidente.
• Elaborar un informe en el Formulario de accidentes de tránsito.
• Remitir en las 24 horas siguientes una copia del informe a la entidad correspon¬diente y a los centros de conciliación autorizados.

En caso de accidentes con víctimas:

Si en el accidente hay víctimas, las autoridades realizan el mismo procedimiento que en el caso de accidente con daños materiales, pero además deben practicar la prueba de alcoholemia.

ACTIVIDADES

Tiempo sugerido: 45 minutos

1.Motivación

a. Hable sobre la importancia de saber cómo reaccionar frente a un accidente, ya que una actuación indebida puede perjudicar más a los lesionados.
b. Con ayuda de una lámina explique los 3 factores que pueden causar un accidente. Destaque qué debe hacerse de manera inmediata en dicha situación y mencione el procedimiento que realizan las autoridades en accidentes con víctimas o daños materiales.
c. Para complementar la explicación, utilice los videos en formato DVD del Fondo de Prevención Vial sobre los capítulos:
Primeros auxilios.
Manejo de emergencia.
d. Pregúnteles a sus estudiantes sobre comportamientos erróneos en casos reales de accidentes.

ANEXOS

EL ACCIDENTE DE TRANSITO EVALUACION

La siguiente historia le ayudará a identificar algunos de los comportamientos acertados y erróneos que se pueden presentar en un accidente.

HISTORIA

Un día, a eso de las 7:00 a.m., Jairo Méndez condu¬cía velozmente su motocicleta en compañía de su hermano menor. Al llegar a un cruce, un automó¬vil chocó fuertemente contra la moto de Jairo. Él está bien, no tiene más que algunos golpes producidos por el impacto. Rápidamente inspecciona el lugar e identifica a los afectados. Nota que su hermano está tirado en el suelo y bastante mal, mientras que el con¬ductor del automóvil no ha sufrido lesiones. Jairo está muy preocupado, pero intenta conservar la calma; por el contrario, el conductor del automóvil está bastante nervioso.
Inmediatamente, Jairo piensa que lo mejor es trasladar a su hermano a un vehículo y llevarlo rápidamente al hospital más cercano. En ese momento, Jairo pide ayu¬da a algunas personas que se empiezan a aglomerar en el lugar, logrando que un señor se decidiera a cola¬borarle. El señor intenta quitarle el casco al hermano de Jairo y trata de darle un poco de agua para beber.
Jairo abandona el lugar para ir en busca de un teléfono y llamar a la Cruz Roja. Cuando la operadora le contes¬ta, le pregunta a Jairo la ubicación exacta del siniestro y las características de las personas afectadas, pero él en ese momento ya se encuentra tan confundido que no logra responder acertadamente a ninguna de las preguntas.

Actuación
SITUACION CORRECTA /INCORRECTA

• Aunque Jairo esta preocupado, intenta conservar la calma.
• Jairo inspecciona rápidamente el lugar y los afectados.
• Jairo piensa que lo mejor es trasladar a su hermano a un hospital en algún otro vehiculo.
• Un señor intenta quitarle el casco al hermano de Jairo.
• Un señor trata de darle agua para beber al hermano de Jairo.
• Jairo abandona el lugar para ir en busca de un teléfono.
• Jairo llama a la cruz roja.
• Jairo no logra responder acertadamente las preguntas de la operadora.

Simulacro: el simulacro se hará con los alumnos en el patio simulando un accidente y que hacer en dicho caso antes mencionados.

Simulacro Primeros Auxilios

Luego de las orientaciones a realizar nuestro Manual de Primeros Auxilios

Manual Primeros Auxilios

noviembre 4, 2011 at 9:09 pm 1 comentario

TODO LO QUE HEMOS LOGRADO CON NUESTRO PROYECTO ESTE AÑO

El proyecto de transito y seguridad vial se ha vuelto tan importante para nuestra comunidad en este año 2011 ya se han realizado tres zonas de seguridad y en esta semana nos acompaño SETTA con su campaña la cebra sigue de moda.Este tipo de actividades son importantes para nuestra comunidad ya que nuestros estudiantes comprenden el verdadero valor de respetar las normas de tránsito

aqui algunas imagenes que reflejan las visitas y la participación de los estudiantes

Orientandonos en la campaña

Son los niños los que nos enseñan el futuro, es ahora donde deben aprender a prevenir

Bien conductores por eschuchar a los niños

noviembre 4, 2011 at 8:40 pm Deja un comentario

Cronograma Actividades área de Sociales

Hola queridos estudiantes,

Les envío un saludo muy especial y cariñoso.


Les anexo el  CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES PROYECTO “EDUCACION EN TRANSITO Y SEGURIDAD VIAL” que vamos a trabajar en el tercer periodo, en el área de Ciencias Sociales, espero que sea de su agrado y les guste. También me gustaría conocer sus opiniones y aportes con el fin de mejorar  y enriquecer el cronograma para  que este sea agradable a toda la comunidad educativa.


FECHA TEMA ACTIVIDAD RESPONSABLE
Julio 5 y 6 Inducción del proyecto a los estudiantes. Se da a conocer el proyecto a los estudiantes. Se explica ¿Qué es el proyecto de educación en tránsito y seguridad vial?, ¿Por qué se hace el proyecto?, ¿Para qué es el proyecto de transito?, ¿Cómo se trabaja el proyecto desde las diferentes áreas?, etc. Profesora: Marcela Zuleta Vargas
Video de accidentes de tránsito. Vídeos reflexivos sobre  accidentes de tránsito en Colombia y el mundo. Profesora: Marcela Zuleta Vargas
Julio 7 y 8 Taller de Pre- Saberes. Los estudiantes desarrollaran un taller de pre-saberes, con el fin de hacer un diagnostico acerca de los concepto y vocabulario que ellos conocen sobre tránsito.

 

Profesora: Marcela Zuleta Vargas
Julio 11 y 12 La vía pública y sus partes. Charla sobre el concepto de vía pública, sus partes. También se trabajan conceptos que se relacionan con la vía. Profesora: Marcela Zuleta Vargas
Julio 13 y 14 Los usuarios de la vía pública. Se dicta una charla sobre las normas, reglas y principios de deben tener en cuenta los peatones, pasajeros y conductores.  Se trabaja el cuento “el duende mágico” para reconocer la importancia de las normas de transito. Profesora: Marcela Zuleta Vargas
Julio 18 y 19 Los valores que practica un buen usuario de la vía Se explican los valores que poseen los usuarios en la vía: de respeto, tolerancia, responsabilidad, solidaridad, cooperación y libertad. Profesora: Marcela Zuleta Vargas
Julio 21 y 22 Juego “conviértete en el mejor conductor” Realizar campeonato entre los estudiantes, con el juego que regalo SETTA. Profesora: Marcela Zuleta Vargas

 

junio 12, 2011 at 3:56 pm Deja un comentario

“TODOS SOMOS VICTIMAS DE LOS ACCIDENTES DE TRANSITO”

Observa el video  y piensa cual importante es  respetar  las normas de tránsito para salvar nuestras vidas.

junio 12, 2011 at 3:40 pm Deja un comentario

Realizando observaciones

La señalización de esta zona es tambien algo deficiente al ser zona escolar

Realizando las observaciones para resolver el taller detectives de tránsito nos dimos cuenta  que el funcionamiento del semaforo en este sector es bastante importante , por eso se inician las gestiones para que este semaforo sea arreglado por las autoridades competentes.

La vida de muchos niñ@s y jovenes  al cruzar esta zona se ve en peligro de cualquier tipo  de accidente.

ojo respetemos las normas respetemos la vida.

junio 8, 2011 at 8:23 pm Deja un comentario

REUNIONES DEL PROYECTO PARA EDUCARED

mayo 30, 2011 at 9:51 pm Deja un comentario

FOTOGRAFIAS QUE MUESTRAN NUESTRO PROYECTO

mayo 30, 2011 at 9:21 pm Deja un comentario

Entradas antiguas


YO PARTICIPO EN EL PREMIO ESPIRAL EDUBLOGS 2012


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